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一位高中生，抱怨学习压力大，作业多。 我详细询问了他们的作业量，的确是，不可能完成的任务。 其他同学怎么应付的呢？ 很简单，欺骗老师就行了。 其实全班就只有成绩好的几个同学做作业，而且是分工合作，第二天全班开始流水线抄作业，来不及就只抄一部分，有的同学还学会了时间管理，主课认真听讲，副课就埋头抄作业。 而这位同学，总是独立思考问题，老老实实，认认真真做作业。 结果是，每天作业到一、两点钟都完成不了，而第二天6点钟他就要起床去上学。 而且，他还完全遵照学校、老师教导的，认真听讲，从不偏科。 结果是，天天被老师批评，加倍罚做作业。 不可能完成的任务变成了绝无任何可能完成的任务。 好人总会有好报，这么一个认真的同学，有真功夫,考试成绩应该不错吧？ 非也。 考试之前，很多同学就会去找老师套关系，要漏题，特别是教师子女。 我们这个老实人认为这是作弊，不做这样的事情。 考试的时候，很多同学当场作弊，得了高分。 我们这个老实人只能得个中不溜秋的名次。 这个可怜的中学生，他站在道德和存在的中间，站在他们的中间，表情呆板，他们包围在他四周，神态和蔼，他吹熄了蜡烛，烟飘进了他们的眼睛。匕首在空气中起伏，如同迷途航船的信号灯。 生命宛若街边的纸片，无奈的随风流浪，或被人拾起，写上一首美丽的诗，也许是一个肮脏的词。或被人踩在脚底，印上一个个脚印，粗犷的、纤细的。或被雨淋湿，逐渐皱缩，消失为尘。 宿命无可逃遁。 游荡在城市的街巷，四肢飘散，那个自由的夜晚，被践踏成黑色淤泥。功利主义的皮靴和卖淫为荣的杂志。 他拾起一枝路边被遗弃的花儿，插入头发，唱着歌谣，走向远方。 走向时间的源头，对着空谷呼唤。 而我站在时间的尽头，对着昨天呐喊。 艺术可耻地沉默着。 诗人头上黑色的洞。 留下一首歌曲，在这个寒冷的夜晚。 |
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